語文學習領域(國語文、英文) ＊綜合聽、說、讀、寫管道學習語文 ，以科技輔具進行互動 式練習。 51 九年一貫能力指標 指標調整 教學重點 教學資源 5-3-10能思考並體會 文章中解決問題的過 程 5-3-10-1能思考並 ...
九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - default ... (三)分段能力指標 下表中，第一個數字代表課程核心能力序號，第二個數字代表學習階段序號，第三個數字代表能力指標之流水號。第一學習階段為一、二年級 ...
環境教育 - 九年一貫課程與教學網 環境教育緣起於1972年的聯合國人類環境會議(UN Conference on the Human and Environment)?發表「www、ftp）。人類宣言」，促使人類注意環境的問題，開始了對 ...
92課綱 - 國民教育社群網- 課程綱要 目前瀏覽路徑：首頁> 課程綱要> 92課綱. │90暫綱│92課綱│97課綱(100學 ... 課程 試辦 · 重大議題 · 關於九年一貫 ... 學校本位課程. * 試辦學校, * 民間版課程大綱.
能力指標 英語課程之分段 能力指標以 國小、國中兩階段加以規劃，並依語言 能力 ... Times New Roman 新細明體 Arial Black ...
學習領域 - 國教專業社群網 (1)本國語文為主要學習工具，學生應具備聽說讀寫的基本能力。鄉土語著重日常生活 應用，以聽說為主，讀寫為輔。英語國小 ...
資訊教育 (四)分段能力指標與十大基本能力之關係 ... 依據九年一貫新課程之精神，各學習領域應使用資訊科技為輔助學習之工具，以擴展各領域的學習，並提升學生解決問題的 ...
綜合活動 - 九年一貫課程與教學網 綜合活動」學習領域之「綜合」是指萬事萬物中自然涵融的各類知識，「活動」是指兼具 ... 例如「1-2-3 舉例說明兩性的異同，並欣賞其差異」在這個能力指標中，「1」表示此 ...
103 - 國立臺灣師範大學 - 古典風華現代視野 3 第三學習階段：國小5-6年級（編號3） 1~9 數學領域的分年細目能力指標編碼亦為三碼，第一碼表示授課年級，以阿拉伯數字1~6表示國小1~6年級；第二 ...
國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域 - 國教專業社群網 1. 國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域. (一)基本理念. 1.學習社會學習領域的理由. 個人不能離群而索居，教育則是協助個人發展潛能、實現自我、適應環.
