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九年一貫分段能力指標查詢知識摘要

(共計:20)
  • 九年一貫課程能力指標查詢
    ※版權所有,歡迎連結(使用下圖)※ 自 2003.05.28 起,您是第 500871 位訪客 感謝大家的使用與支持,因程式複雜,且使用大型資料庫與伺服器元件,故無法在單機上執行,敬請見諒! 本查詢程式根據教育部97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施 ...

  • 九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - default ...
    (三)分段能力指標 下表中,第一個數字代表課程核心能力序號,第二個數字代表學習階段序號,第三個數字代表能力指標之流水號。第一學習階段為一、二年級 ...

  • 九年一貫能力指標 一覽表
    首頁 (1) 本國語文-國語文 A.注音符號應用能力 B.聆聽能力 C.說話能力 D.識字與寫字能力 E.閱讀能力 F.寫作能力 (2) 本國語文-客家語 1.注音符號應用能力 2.聆聽能力 3 ...

  • 藝術與人文學習領域97課程綱要之新理念及其特色 @ 藝 ...
    從民國 87 年起動九年一貫課程綱要修訂變革至 97 年微調公布修訂,歷經十年為一周期。啟動 97 ...

  • 教學素材 - 歡迎光臨康軒教師網國小館
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  • 語文學習領域(國語文、英文)
    年級、3為第3階段國小五六年級、4為第4階段國中一二三年級;第三個數字代表能力 .... 將九年一貫課程內容與原國民教育階段啟智學校(班)課程綱要的六大領域連結, ...

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  • 本國語文領域 - 國立臺灣師範大學
    具備語文學習的自學能力,奠定生涯規劃與終 .... 第二學習階段(國小四至六年級), 閱讀能力指標之第3 項內涵,其內容則為.

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