概念構圖法作為學生知識建構策略研究 以邏輯設計 ... - 陸軍官校 概念構圖法是一種用來理解和闡釋一個複雜的學習領域的有效方法。循此方法學. 習，將有助於知識建構，達到有意義的學習。本研究的主要目的在於探討學生利用電腦.
Findbook > 商品簡介 > 有意義的學習－概念構圖之研究 有意義的學習－ 概念構圖之研究 作者：余民寧, 出版社：商鼎, 出版日期：1997-06-15 商品條碼：9789579563321, ISBN：9579563322 ...
概念構圖 - 宜昌國中-詹如晴老師教學網站 擬定健康減重計畫－搶救肥胖大作戰，簡單 概念圖呈現如下： 參考資料： Novak, J.D. Concept maps and Vee ...
長庚科技大學圖書館--WebPac2.0線上公用目錄查詢系統 ─ 有意義的學習, 概念構圖之研究, 概念構圖之研究 有意義的學習 : 概念構圖之研究 點閱：211 推薦：0 評論：0 引用：0 轉寄：0 系統號：90257 作 者：余民寧著 () 出版項：臺北市, , 1997 語 言：中文 ...
concept mapping - 概念構圖 - 國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網 台北：心理。余民寧（1997）。 有意義的學習： 概念構圖之研究 。台北：商鼎。 概念構圖 concept mapping 以 ...
五南文化廣場網路書店 - 有意義的學習-概念構圖之研究 有意義的學習- 概念構圖之研究 編/ 著者：余民寧 出版社： 商鼎 出版日期： 1997/06/01 ISBN： 9789579563321 定價： 400元 特價： 95 ...
Findbook > 比價資訊 > 有意義的學習－概念構圖之研究 有意義的學習－ 概念構圖之研究 作者：余民寧, 出版社：商鼎, 出版日期：1997-06-15 商品條碼：9789579563321, ISBN：9579563322 ...
Hyweb Resolver 1.0 題 名： 有意義的學習: 概念構圖之研究 作 者： 余 民寧 ISBN： 9579563322 本館館藏目錄 查詢其他目錄 本題名的其他相關查詢 作者的其他相關查詢 類 型： 題 ...
國家圖書館 期刊文獻資訊網 中文期刊篇目索引：參考文獻列表 余民寧 (1997)。 有意義的學習—— 概念構圖之研究。臺北：商鼎。 余民寧、陳嘉成 (1996)。 概念構圖 ...
概念構圖教學法 - 教育Wiki 分類區隔學生是否進行 概念構圖。相關 研究顯示「閱讀 概念圖」省時不費力，但是學生並不易習得如何利用 概念圖重組 ...
