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高雄市國民教育輔導團 【環境教育議題】9/12(四)上午到校諮詢服務---中崙國中 研習代碼：1355734 【人權教育議題】102 年度「多媒體運用 ... 教育部創用CC資訊 網 教育出版研究中心 六大學習網入口網站 國民中學‧學習資源網 數位教學資源入口網 ...
創造思考教學策略 - 澎湖縣國教輔導團網站 - 635默寫式腦力激盪 法 1.方法簡介 635法是指有〞6〞位參加者，各提出〞3〞個設想並在〞5〞分鐘內完成之方法。 2.步驟 （ 1）以A－F代表六個人，每人都必須在面前的卡片上寫出 3個設想，並在五 ...
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國小中文讀寫障礙學生國語課 學習行為特徵檢核表之編製報告 國小中文讀寫障礙學生國語課學習行為特徵檢核表之編製報告 ‧101‧ 「閱讀障礙特徵檢核表」是林國花（民79 年）在其碩士學位論文所發展使用的研究工具 之一，其適用於國小四年級具有閱讀障礙之學
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表4-1 學年度第 學期幼兒評量檢核表 表4-7 九十七學年度第一學期 幼兒學習評量表 （大家來運動） 班級：紅紅班 姓名：黃小明 座號：19 日期：97/10/27～11/14 ... 尚未能體驗，美勞活動過程中的創意獨特性。些許擔心會跟弟弟不一樣的情緒，影響他不能好好享受創作的自我滿足或驚喜，幸好此 ...
計畫檔案 - 深坑國小 認識四種學習風格，並熟知自己的學習風格，每個人都會有一種最強勢的學習風格。 ... 風格的種類和特徵（見教學單元輔助教材\教師用輔助教材\自我學習風格.ppt）。
