國小中文讀寫障礙學生國語課學習行為特徵檢核表 ... - 特殊教育研究學刊 國小中文讀寫障礙學生國語課學習行為特徵檢核表之編製報告. ‧97‧. 國立臺灣師範 大學特殊教育學系、特殊教育中心. 特殊教育研究學刊，民89，20期，97－110頁.
國民中小學學習行為特徵檢核表 - 心理出版社 編製/修訂者簡介, 孟瑛如、陳麗如為篩檢國中小學習障礙學生自行編製而成。 ... 學者 的建議原則決定因素個數，解釋量達64.90%，顯示本檢核表具有相當的構念效度。
學習障礙學生常見的學習行為特徵 學生如果經常出現下列行為特徵，並不等於該生就是學習障礙學生，應進一步詳細 .... 備註：本資料來源參考「學習行為特徵檢核表」（教育部第二次全國特殊兒童普查 ...
學障學生學習行為特徵檢核表 1. 2. 3. 4. 5. 從不. 很少. 普通. 常常. 總是. 注意力方面. 1.上課、讀書或遊戲無法集中 注意力超過十五分鐘以上。 □. □. □. □. □. 2.做作業的速度比同學慢，或需花很長 ...
臺灣地區國民中小學學習障礙學生學習行為特徵之 ... - 特殊教育研究學刊 受試者共1,527 個樣本，其中含登記為學習障礙學生共84 名。第二類乃以174 位學習 ... 關鍵詞：學習障礙、學習行為特徵、學習行為特徵檢核表. 緒論. 一、研究源起.
學習障礙的類型 美國精神疾病診斷與統計手冊第四版（DSM-IV）（孔繁鐘譯，1999）對學習障礙的定義 ..... 備註：本資料來源參考「學習行為特徵檢核表」（教育部第二次全國特殊兒童普查 ...
叁、國民中小學學習行為特徵檢核表 叁、國民中小學學習行為特徵檢核表. 一、編製者：孟瑛如、陳麗如。 二、測驗用途：. ※ 本量表在評估學生的學習行為特徵，可藉以篩檢出學習障礙及具有學習困難的學生 ...
臺灣地區國民中小學學習障礙 - 國立臺灣師範大學 本研究主要的目的在藉由臺灣地區國民中小學不同特質學生學習行為特徵之差異. 現象，比較7 解 ... 學習障礙、學習行為特徵、學習行為特徵檢核表. 緒論. 一、研究源 起.
學障學生學習行為特徵檢核表.doc 學校名稱. 評量教師. 評量日期. 年 月 日. 學生姓名. 年級. 性別. 年齡. 學業成績. 國文. 數學. 自然(理化). 社會.
學障轉介鑑定資料繳交檢核表 - cles.mlc.edu.tw 導師自行檢核 ... 註：另「國民中小學學習行為特徵檢核表」及「適應行為量表」稍晚將由特教組另行通知導師 ...
