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兼任輔導教師工作知識摘要

(共計:20)
  • 輔導老師制度問題多,北市教育局遲鈍 | 苦勞網
    國中小師生衝突引起的「輔導老師」編制問題,在北市教師會提出質疑之後,教育局態度顯得「老神在在」,除了反覆強調「99學年度『努力』達成25班以上 ...

  • 教育部補助各縣市政府增置國小教師員額實施計畫
    (二)教育部(以下簡稱本部)九十六年十月十二日「研商落實國民中小學輔導教師 輔導工作暨輔導教師授課節數事宜」會議決議紀錄。二、目的 ...

  • 新北市101 學年度國民小學置兼任輔導教師實施計畫
    二、有效支援國民小學教師輔導工作,改善教師工作負荷過重現象。 三、強化 ... 四、落實兼任輔導教師積極投入學生輔導工作,發揮專責執行局訂學生輔導工作時數之.

  • 教育部補助置國中小輔導教師實施要點
    五、 補助基準:補助經費項目於兼任輔導教師以減授課鐘點費為限,專任輔導教師 補助人事費。 本部依下列基準補助各縣市 ...

  • 學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項
    第一章 總則 一、 規範目的 教育部為協助學校依教師法第十七條 規定,訂定 教師 輔導與管教學生辦法,並落實教育基本法規定,積極維護學生之 學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,且維護校園安全與教學秩序,特訂定本注意事項。

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  • 杏語心靈診所-堅強陣容
    「感情」是絕大多數人會面對的議題,但是,很少有正規教育,會提供「感情」相關的課程。我們接受所有面向的感情議題,包括:失戀、自己劈腿、另一方腳踏兩條船、自己有婚外情、另一方有了婚外情、對方道歉後自己卻無法釋懷、遠距離感情或婚姻 ...

  • 臺北市內湖高中-內中大事紀
    日 期 事 蹟 概 要 850801 第一任校長調任中山女高校長,第二任校長由松山高中校長葉文堂接任。 8508 榮獲台北市舵手盃三籃球賽青男組冠軍。 851019 召開八十五學年度學生家長會會長員代表大會,王昭榮 先生經會員代表票選為會長。

  • 國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系
    賴念華、鄭鈴諭、許維素、王雨薇(2009,7月)。臺灣的大學諮商中心在處理自殺案例時所面臨之挑戰。論文發表於中國心理衛生協會大學生心理諮詢專業委員會、臺灣輔導與諮商學會、香港輔導學會、澳門科技大學聯合舉辦之「首屆兩岸四地高校心理 ...

  • 新北市102 學年度國民中學置兼任輔導教師實施計畫
    一、 落實國民中學輔導教師法定編制,解決學校輔導人力不足現象。 ... A.具備擔任專任輔導教師資格者。1.

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