你好我也好，人際互動團體 ... 課程：「諮商與心理治療」領域包含諮商與心理治療理論專題、團體心理治療專題、 兒童遊戲治療專題、諮商 ...
人際關係團體計劃書 本團體方案之主題為人際互動，之所以針對國中生設計人際互動之團體，乃由於學童在接觸了第一個「社會」-即家庭後，第二個即將 ... 藉「探索心遊戲盤」，提升成員彼此的瞭解，提高團體凝聚力.
跨越七彩橋－人際溝通成長團體 進而影響個體的知覺、反應等。溝通的歷程大約遵循此模式進行，但因人際的互動是社會性活動 ... 跨越七彩橋－人際溝通成長團體活動 方案 第__7-1__ 次團體 單元名稱: 主角，換人做看看 活動地點: 彰安國中 所需時間 ...
輔導工作方案資訊網-生活輔導方案-人際你我他-師生的人際溝通活動(設計者：彰化師範大學輔諮系87級乙班許 ... 方案名稱:人際你我他—師生的人際溝通活動實施計畫 原設計者:彰化師範大學輔導系87級乙班許靜惠 ... 研究教學活動的學者，已由以往強調知識傳授的重要性，逐漸轉變，認為教學活動 是一種意義協商的師生互動過程，並逐漸重視情境脈絡的重要性 ...
團體輔導工作資訊網/生活領域團體輔導方案/讀書千遍也不厭倦～有效讀書方法與考試技巧 ... ，於是溝通良好與否，就幾乎決定青少年期之發展，故本組以人際溝通為主題，成就本次之團體方案 ... 教師簡述已上過的前三次關於『人際互動』的活動 內容，並說明接下來的『人際大富翁』活動就是要讓大家將體驗到的技巧實際表現出來 ...
台灣心理諮商資訊網／團體輔導工作資訊網／生活領域團體輔導方案 本方案的各項活動設計主旨在於透過與同儕小組的討論，覺察自我的溝通型態及人際互動 的模式。此外，藉由比較單向溝通與雙向溝通的異同，學習較適當的表達方式，以增進自我的人際溝通能力，建立良好的人際關係，其運用的理論分述如下 ...
跨越七彩橋 - 團體心理諮商資訊網 本方案的活動設計理論,設計的理念旨在由平常生活中的口語表達及非語言訊息中, 觀察他人與自己的 ... 溝通的歷程大約遵循此模式進行，但因人際的互動是社會性 活動，有其特定的背景，因此情境中的各種 ...
人際你我他團體 - 團體心理諮商資訊網 溝通的歷程大約遵循此模式進行，但因人際的互動是社會性活動，有其特定的 .... 人際你、我、他團體活動方案第一次團體 ...
人際溝通與表達團體人際溝通與表達團體人際溝通與表達團體 人際溝通與表達團體. 壹、團體方案理念 .... 反應會有不同的呈現。但因人際的互動是 社會性活動，有其特定的背景，因此情.
人際互動技巧 本單元在教導自閉症學生人際互動的技巧，希望透過一系列的示. 範、演練，讓 ... 若學生能妥善運用技巧在人際互動過程中，請多利用機會給予學生團體或個. 人的正向 ...
