PowerPoint 簡報 教師專業發展評鑑之 教學觀察系統 潘慧玲教授研究團隊 研習時間： 研習地點： 目次 壹、前言 貳、教學觀察之概念 參、教學觀察之流程與實施 肆、教學觀察之工具介紹 伍、 結語 壹、前言 貳、教學觀察之概念 觀察之意義 觀察常見於日常生活之中 ...
PowerPoint 簡報 補救教學之歷程 評量 教學 再 評量 補救教學模式 資源教室模式 學習站模式 套裝學習模式 電腦輔助教學模式 ...
有效教學與多元評量 ：理念、策略與應用 教學輔導. 人才培育. 差異教學. 有效教學. 理念宣導. 多元評量. 適性輔導. 台灣教育 .... 評量學生學習成效的方式. 傳統的評量.
教學策略導論 教學導論. 曾淑惠. 台北科大技術及職業教育研究所. 中華民國九十四年九月. 目錄. 教學基本概念; 教學模式; 教學設計; 教學方法; 教學技術; 教學策略 ... 多元教學策略.
有效教學策略 案例教學法(case method)：指藉由案例做為教學媒介的一種教學方法。 具體而言，案例教學法進行時，希望藉由案例做為教學媒介，結合教學主題，強調師生討論等 ...
教學原理 認知(知識)：能對教學基本原理、方法與策略，加以分析、創造、和評鑑。 ... 人1組，計分9組，每組需做一份ppt(含導讀資料、讀後討論的感想心得)，每本書分配3組報告。
社會領域常用的教學方法和活動 社會領域常用的 教學方法 與有效的教學 策略舉隅 開瑄國小孫麗琪 練習教學法 係以實際教學的情境，呈現練習教學法 本教學法有四個重要步驟： (一)引起動機 (二)探討重點 ...
投影片 1 歡迎大家 一起來參與 成人 教學方法 與教學 策略 玄 奘 大 學 教育人力資源與發展學系 副教授兼系主任 林麗惠 博士 記者採訪會 我認為～～ 我是……………. ...
有效教學策略 討論教學法. 進行全班討論. 飛力普六六討論法. 腦力激盪法. 有效教學策略--問題引導 . 4.問題引導--問題導向學習. 定義：問題 ...
教學策略導論 教學基本概念; 教學模式; 教學設計; 教學方法; 教學技術; 教學策略. 教學的意義(一). 教學是教師經由詳細的計畫與設計，運用 ...
