九年一貫課程能力指標查詢 ※版權所有，歡迎連結(使用下圖)※ 自 2003.05.28 起，您是第 500871 位訪客 感謝大家的使用與支持，因程式複雜，且使用大型資料庫與伺服器元件，故無法在單機上執行，敬請見諒！ 本查詢程式根據教育部97年國民中小學九年一貫課程綱要(100學年度實施 ...
九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - default edition (中華民國95年5月24日台國（二）字第0950075748B號令修正) (伍)學習領域 為培養國民應具備之基本能力，國民教育階段之課程應以個體發展、社會文化及自然環境等三個面向，提供語文、健康與體育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等 ...
能力指標 英語課程之分段 能力指標以 國小、國中兩階段加以規劃，並依語言 能力 ... Times New Roman 新細明體 Arial Black ...
綜合活動 - 九年一貫課程與教學網 綜合活動」學習領域之「綜合」是指萬事萬物中自然涵融的各類知識，「活動」是指兼具 ... 例如「1-2-3 舉例說明兩性的異同，並欣賞其差異」在這個能力指標中，「1」表示此 ...
綜合活動教案 《綜合活動單元教案 設計》 教學演示內容為教案之第二節課 統整主題 自我探索 年級 八年級 ... 3-4-1 體會參與各類團體活動 的意義，並練習改善或組織團體活動的知能 4-4-1 分析人與自然的關係，並能對日常生活中的事物做有系統的觀察與 ...
國民中小學九年一貫課程綱要綜合活動學習領域 - 教育部國民 ... 1. 國民中小學九年一貫課程綱要綜合活動學習領域. (一)基本理念. 綜合活動學習領域旨在善用知識統整與協同教學，引導學習者透過體驗、省. 思與實踐的心智及行為 ...
九年一貫能力指標一覽表 教育部公告台灣閔南語音標系統(TLPA)應用能力. 2.聆聽能力. 3.說話能力. 4.閱讀能力. 5.寫作能力. (4) 本國 ...
地震前該做的事 :: 綜合活動教案、學習單、作品 :: 小蕃薯 - 九年一貫百寶箱 損失相當慘重。因此，為減少地震災害所造成的損失，應於事先加強學生的 防災 ... 2、準備 防震宣導短片 播放 ...
九年一貫能力指標 一覽表 - 桃園縣信義國民小學(www.hyes.tyc.edu.tw) 九年一貫能力指標一覽表 共有2212 筆 (1) 本國語文-國語文 [424] 共 3 階段 (A)注音符號應用能力 [34] (B)聆聽能力 [63] (C)說話能力 [86] (D)識字與寫字能力 [63] (E)閱讀能力 [93] (F)寫作能力 [84] (2) 本國語文-客家語 [157] 共 3 階段
綜合活動學習領域 至高逐步設計與調整課程層次，以漸進方式協助學生達成能力指標，並重視特殊需求學生與普通學生之交流與互動。 (一)九年一貫能力指標. 綜合活動學習領域旨在善 ...
