臺南大學特殊教育中心【參考書目-注意力缺陷過動症系列】 認識注意力不足過動症 一家長手冊。台北市：中華民國過動兒協會。 何善欣譯（民91）。過動兒父母完全指導手冊 ... 台北市：財團法人台灣赤子心過動症 協會 。 蔡美馨（民94）。過動兒的教養妙方。台北市：新苗。 三、教學活動彙編 ...
注意力訓練對國小學習障礙學生在課堂 學習時注意力影響之探討 ‧28‧ 特殊教育與復健學報 的專門教材，並且能夠配合一般的學業 課程作融入的教學訓練進行研究。研究者曾以自行發展之注意力訓 練教材(簡吟文、孟瑛如、邱佳寧，2005)，以單一受試A-B設計針對兩位 受試學生，進行約10節課的注意力訓練
注意力訓練對國小學習障礙學生在課堂學習時注意力影響之探討 理，介入期之訓練時間為10分鐘，觀察時間為20分鐘。本研究以專心注意行為表現、. 自編注意力測驗表現、多向度注意力測驗表現及班級教師訪談問卷四項結果作為依.
國立新竹教育大學 特殊教育學系 孟瑛如、吳東光、陳虹君(2014)。RTI理念融入多媒體閱讀理解教材設計以提升閱讀低成就學生閱讀成效之教學研究。台中教育大學學報 /教育類，已接受。
孟瑛如 - 國立新竹教育大學-首頁 簡吟文，孟瑛如，邱佳寧（ 2005 ）： 資源班注意力訓練教材。新竹教育大學，新竹。 孟瑛如，許慧貞，張貽秀，林淑惠（ 2005 ...
孟瑛如 - 國立新竹教育大學特殊教育學系 姓名, 孟瑛如. Office_Hour, 星期一全天或 其它空堂時間. 聯絡電話 ...
有愛無礙 For General 網站主持群： 孟瑛如 、吳東光、詹森仁、簡宏傑、黃莉雯、謝瓊慧::: | 網站地圖 | 無障礙設計說明 ... - ...
學習障礙兒童可行之注意力記憶力補救教學策略 九十四年度高中職社區化建構適性學習社區計畫--學習障礙、自閉症暨復健知能研習 新竹教育大學 孟瑛如教授—學習障礙學生的 ...
:: 心 理 出 版 社 :: ... 感受到 注意力的問題對身心障礙學生學習之影響。於是在2003年開始構思發展有關 注意力訓練的教材，並在2005年與 ...
詳細內容─特殊教育－國語日報社網站 過動兒教養策略 訓練專心技巧 提升獨立工作能力 文／ 孟瑛如 （新竹教育大學特殊教育學系教授） 由 注意力 ...
