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台科大圖書~值得您信賴的好朋友~技職專業出版社 ... 劃撥帳號： 19725918 ﹝勁園國際股份有限公司﹞‧ 19133960 ﹝台科大 圖書股份有限公司﹞ 總公司：新北市新莊區中正路 649 號 7 樓 ‧ TEL：(02)2908-5945 ‧ FAX：(02)2908-6347 ...
專題研習的目的 - Hong Kong Education City 態度、 動機 、信念 訪談問題所得的答案必須能夠解答焦點探究問題 2.選取形式 ( 結構性訪談(對初中學生而言，一 ...
親子天下雜誌－翻轉研習 老師也要課前預習 親子天下提供你最即時的教育、親職、家庭生活新視界。培養能動、能靜、能自主學習的新世代 ! ... 繼一月份在台大舉辦的翻轉教育研習後，這股翻轉教育的旋風也席捲中部的教師。超過三百名老師完成課前預習作業，犧牲難得的母親節假期參與研習 ...
專題研習 - 聖公會置富始南小學 研習技能 科學探究技能 思維技巧 三 年 級 及 四 年 級 二手資料 蒐集 資料 及 組織 資料 ~ 使用圖書館，選取合乎 (1) 專題及 (2) 程度的書籍和 報刊 ~ 透過互聯網，瀏覽老師建議的網址，藉此蒐集資料 ~ 老師提供部份組織圖，學生填上合適內容
ISSUE99 新高中通識專題研習 - School of Journalism and Communication, CUHK - 學生擬題無方向 在以往的中學課程中，只有中六、七 選修高考通識科的同學要做類似IES的專題 研習，但在新高中課程下，所有中學生都 要修讀通識科，學生的能力差距較大，而 且大部分學生於中四時，就要自己擬定IES
..:: 小學數學專題研習(一)生活中的數字 - 專題 - 小學數學科園地 - HKedCity ::.. 今次我們試試由一個淺顯的題目開始，看看如何讓年紀輕輕的一年級生進行專題研習，培養探究精神。 設計理念 進一步鞏固學生對數字的認識，透過生活化例子和實作活動，增加學生對這個課題的興趣，並於生活中更加靈活地運用所學。
擬訂題目 | Kan Sir 通識教室 IES擬題系列三之三﹕擬題陷阱 Posted in IES, 專欄, 擬訂題目, 獨立專題探究 | Comments Off 高中通識教育科課程要求同學獨自完成一份「獨立專題探究」(IES)習作，從擬題、資料搜集到製作報告，皆由 同學一手完成。
今日的社會資訊發達，能有效地搜尋、評估及應用相關的資料以協助解決問題是不可或缺的技巧 近年隨著應用專題研習協助學生培養獨立思考及解決問題能力漸趨普遍，學生的學習模式與老師的教學模式皆起了很大的變化。資訊素養教育也許是孩子們能否達致「終身學習」的其中一個關鍵…… ...
小組討論參考題目 小組討論參考題目 時事、 生活性的題目 1. 你認為香港有足夠的旅遊名勝來吸引各地的旅客嗎？試舉出例 子加以說明。 2. 你認為香港人最重視哪一個節日？試舉出香港人慶祝的活動加 以說明。 3. 香港人有公德心嗎？
