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中輟生追蹤輔導紀錄表知識摘要

(共計:20)
  • 學生缺曠課通報與輔導
    學生缺曠課通報與輔導 高雄市民族國中 鄭元順 學生缺曠課通報與輔導 未達三天缺曠課處理通報。 連續達三天以上中輟生通報。 缺曠課處理流程 中輟生通報處理流程 (一)【教務處】中輟生處理流程: 【學生事務處】中輟生處理流程: 【輔導室】中輟生 ...

  • 走過教訓輔三合一三級預防輔導之歷程─
    ... ,有效教學層面擁有充足專業能力,歷年來多數老師擔任認輔教師意願仍不高,撰寫輔導紀錄 ... 時間與居家時間,(2)處處可做:班級教室直接對談、諮商室專業晤談、科任教室會談與家庭訪問,(3 ...

  • 二.教師與訓輔人員輔導與三級預防職責表
    「建立學生輔導新體制」係當前十二項教改行動方案之一,主要目的在引進輔導工作 初級預防 ... 次級預防 l 認輔學生 ...

  • 高關懷學生辨識及輔導
    簡報綱要 1、自我介紹、教育理念。 2 、心靈啟發、人的教育、教育價值、永續教育。 3 、班級經營策略。 4、臺北市「中輟實務手冊」指標暨處遇流程。 5、臺北市國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導處理流程圖 。

  • 全國中輟學生復學輔導資源研究發展中心
    回上頁 高關懷彈性課程之資料收集與課程規劃研究 壹、研究主旨 學生中途輟學防治與輔導為世界各國處理青少年問題與降低青少年犯罪的重點工作。美國國家教育統計中心( National Center For Education Statistics, 2001 )統計指出,美國每年仍有 ...

  • 高級中等以下各級學校落實教師輔導管教應辦事項檢核表
    學校已依循民主程序訂定教師輔導與管教學生辦法,並有合理比例之學生代表(高級中等學校以上,宜占全體會議人數之五分之一以上;國民中小學,宜占全體會議人數之十分之一 ...

  • 雲林國中輔導教育成果網頁 - 雲林縣立雲林國民中學
    雲林國中高關懷學生評估指標暨輔導處遇計畫 一、前言: 在社會急速變遷、經濟結構失衡的影響下,社會價值變得分歧,家庭與社區型態變得複雜、外界誘惑因子增加,讓親子關係更顯疏離,家庭與青少年問題日趨嚴重。

  • 臺北市立北投國民中學 - 輔導室
    XOOPS is a dynamic Object Oriented based open source portal script written in PHP. ... 輔導室 主任 : 吳孟憲 電話 : 28912091 分機 500 下載:輔導室資料夾 輔導組

  • 學校三級輔導工作內涵與職責分工
    5 預防機 制層級 目標 主責 權 責 認輔/ 兼任 輔導 教師 1.配合轉介單位之處遇,協助學生在校生活適應、行為改變 2.配合輔導處擬定之個案處遇計畫,延續認輔工作 3.參與個案輔導會議、個案研討會並提供意見

  • 臺北市中途輟學學生通報及復學輔導工作實務手冊
    臺北市中途輟學學生通報及復學輔導工作實務手冊 1030408更新 註:以下皆文件檔格式,請在各項目上按滑鼠右鍵另存目標,再行開啟,謝謝。

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