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三角形教案知識摘要

(共計:20)
  • 數學教案設計 - 歡迎蒞臨桃園縣立興南國民中學
    數學教案設計 主題標題 三角形之內角和及外角和 設計者 桃園縣興南國中 黃建章 老師 學習領域 數學 相關領域 生活 簡介 1.能認識三角形之內角和=180度 2. 能認識三角形之內角和 ...

  • 雅棋老師的數學教案設計第九單元分數| 303的家
    雅棋老師的數學教案設計─第九單元分數. 指導老師:朱惠芳老師. 輔導老師:林玫瑩老師. 設計者:許雅棋老師. 99/12/19製. 請點→ 許雅棋99年12月19日數學教案設計 ...

  • 四年級國語文領域-人物描寫引導教案學習單--寫人-教育部數位教學 ...
    2010年12月17日 ... 四年級國語文領域-人物描寫引導教案學習單--寫人.

  • 教學計劃(教案) - 雲林縣中山國小歡迎您
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  • 教案設計 - 作品光碟
    學生在五年級上學期曾經學過並具有以下形體的概念: 1.長方體與正方體邊和邊、面和面的平行與垂直關係。 2.能辨認並說出多邊形的組成要素。 3.能辨認與比較正多邊形的邊與角性質。 4.能透過實測察覺 ...

  • 三角形教學教案
    因為學生在角度單元就有三角形內角合為180度的經驗,因此學生很快就討論出一個 三角形中不可能有兩個直角,於是引出: ...

  • 數學領域教學教案設計 - New Document
    數學領域教學教案 設計 五上自編教學設計~平面圖形的等積異形~ 壹、教案內容 一、設計者:光春國小何曜宇老師 ... 六、教學對象:已學過三角形、四邊形分類之五年級 學生 七、能力指標:S-2-1就給定的幾何形體,能確認並說出組成要素的名稱,並在 ...

  • 教案設計 - 作品光碟
    1、認識三角形中,任意兩邊和大於第三邊,大角對應大邊,小角對應小邊 2、能察覺生活中與三角形相關的情境。 3、能分解問題為一系列的子題說明操作時產生的疑問。 4、能由操作的結果闡釋三角形的任意兩邊和大於第三邊。

  • 教學計劃(教案) - 雲林縣中山國小歡迎您
    教學計劃(教案) 教學計劃標題 三角形和長方形 適用階段 國小 適用年級 三年級 教學總時間 共120分鐘 關鍵字 三角形、長方形 設計理念 絕大部分的兒童在日常生活中都會接觸到物體,觀察到各式各樣的形狀。他們先以實物的整體輪廓辨別差異,經過相當 ...

  • 三角形教學教案 - 新苗栗縣教學資源網
    三角形教學教案 Author 班級筆電 Last modified by user Created Date 11/30/2009 2:49:00 AM Company 信德國小 ...

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