中文摘要 本研究旨在分析探討台灣幼兒運動遊戲課程與教學研究之現況及發展趨勢。本研究採用內容分析法,以2000年至2009年近十年與幼兒運動遊戲相關之學位論文共66冊為研究對象進行分析,分別探究幼兒運動遊戲相關學位論文在研究數量及在各類目之 ...
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