Edu Exam Note: 課程評鑑

評鑑概念的發展 ： 泰勒和寇力（Taylor & Cowley, 1972）將評鑑概念的發展分為三期： 評鑑等於標準化測驗（1930年以前） 以試用發展中的方案為主要的評鑑活動，關心高層次的認知目標和情意目標（1935年-1957年）

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