40.當「教育」界定為「人類求好的歷程與成果」時 - 阿摩線上測驗

劉紜榮 小一上(2011/07/18 19:19): 歐陽教從四方面嘗試歸納對教育本質有下列的說法 • 規範性：Education as betterment（教育是人類求好的歷程與成果） • 功能性：從 ...

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