102年度幼兒園"課程暫綱與統整性課程規劃" - 象鼻國小

新課綱規劃幼兒應具備六大能力：身體動作、認知、語文、社會、情緒和美感。每項 能力之下分齡訂有學習指標，例如，情緒領域兩歲至三歲的學習指標有「有 ... 訂下 學習指標的目的，不是要孩子「達成」這些指標，而是在課程內容中獲得這些指標的「 經驗」。

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