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七、教學經驗與設計此數學活動的理論背景與動機： 本章節的最終目的爲訓練學生能夠運用一元一次方程式來解決應用問題，雖是經過前兩章節的練習式子的運算後，許多學生仍對於此章節應用問題有所困礙，我們總常歸因於或許是學生的國文程度有所 ...

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