(一)學習領導的概念與策略 (二)促進學生學習的教育領導 (三)十二年國教下學習領導的新局與挑戰 徵稿方式 本研討會採摘要審查制,中文撰稿者以1,000-2,000字為原則,英文撰稿者以500-1,000字為原則,摘要內容須包含:1.研究動機、目的或背景說明 ...
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