高層次認知領域紙筆評量設計實務課程實施與評量

認知領域. 情意領域. 技能領域. 認知領域教學目標（Bloom, 1956） ... 以出題的範圍，表示出包含幾個不同的單元。 雙向細目表簡例. 認知層次. 單元名稱. 知識. 理解.

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