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高功能自閉症兒童與心智理論能力 教學之探究

88 特殊教育叢書 功能自閉症是較為適當及可行的,也是目前較常被使用的標準(Gillberg, 1998)。Tsai(1992)根據國際疾病分類診斷系統第十版 (ICD- 10)提出高功能自 閉症的定義和診斷標準。所謂高功能自閉症「係指廣泛性發展障礙的一類,在

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