經安全檢測,此網站為安全網站,請放心前往原始網址!

高中英文科資訊科技融入教學數位教材發展計畫

利用學習單,供學生作課後練習,訓練學生的應用能力。 學習目標. 1.了解助動詞、 感官動詞、使役動詞等被動表達法的運用。 2.適當地應用各種不同被動語態於日常 生活之溝通,使語言的使用(聽說讀寫)更為 ...

hsmaterial.moe.edu.tw

網址安全性掃描由 google 提供