音樂律動教學系統 | 派約里亞國際教育聯盟

小班、中班、大班。 課本十二階。 音樂 是幼兒成長時，內在思維、想像力、聲感系統、空間知覺、肢體律動的深度連結，透過不同聲音或配合各種節奏樂器的敲擊、彈奏與遊戲律動、瑜珈冥想課程，啟發幼兒的音感、節奏感、肢體的律動感、瑜珈 ...

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