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音樂創作教學內容與實踐

中國音樂課程標準中明示「音樂創造包括兩類學習內容︰其一是與音樂有關的發掘學生潛能的即興創造活動;其二是運用音樂材料創作音樂。」從中可看出音樂創造思考性活動與音樂創作的區別。 章連啟、繆裴言(1993)也釐清「音樂創造思考教學」與 ...

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