國小特殊教育 第 46 期 民 97 年 12 月 13-23頁 非語文學習障礙理論與教學策略 張世彗 本篇旨在描述非語文學習障礙的理論基礎及其教學策。內文首先述及非語文學習障礙的涵義及其特徵;其次,分別探究學習障礙學生的情緒和行為問題;最後提出處理此 ...
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