電腦程式語言Logo和電腦多媒體教學對台灣省國小五年級學童的創造 ...

本研究目的在探討電腦程式語言Logo和多媒體教學對國小學生創造思考力的影響， 並探討國小學童是否能運用Logo程式語言和多媒體軟體，設計出有創意的作品。

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