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阿簡生物筆記: 細胞分裂與減數分裂教學(4)-運用認知負荷理論
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阿簡生物筆記: 細胞分裂與減數分裂教學(4)-運用認知負荷理論
2009年2月20日 ... 這四年,我一直紀錄我的細胞分裂和減數分裂的教學策略,今年在學習到「認知負荷 理論」之後,我開始將 ...
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