閱讀賞析導入兒童繪畫創作教學研究

圖組合3.色彩美感4.造形美感5.創造力等五項繪畫能力的影響。 (二)探討兒童的性別、語文程度及繪畫程度對閱讀導入兒童繪畫創作的差異。 (三)探討「閱讀賞析導入兒童繪畫創作」教學的實施，對兒童學習興趣的成

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