針對發展遲緩幼兒之發展現況，比較家長與教師觀點差異 - 以CCDI為例 - 海報類-醫療 - 早療協會-專業文章區

研究背景與目的： 學齡前兒童行為發展量表 (CCDI) 常用來了解幼兒是否有發展的問題，藉此篩選出發展遲緩的孩童，由常與幼兒接觸的人來填寫問卷，例如：家長、教師、主要照顧者等。根據文獻指出，由家長或教師填寫的學齡前兒童行為發展量表結果 ...

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