運用智慧教室進行造句教學之行動研究摘要

行動研究 造句e點通 教師天地 第187期 102年12月 67 表1 教學模式設計表 A分析學習者 ( Analyze learners ) 分析句子結構原理以及學童的作 業錯誤類型，以十個知識點（key concept）分類，參考《啟發式國 語文推理智力測驗》設計診斷題

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