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資優障礙學生學校生態系統研究

研究方法 一、研究對象 本研究採取問卷調查和學校座談兩種。問 卷調查的對象以研究者於調查「資優障礙學生 家庭生態系統」(吳昆壽,2001)時所得的樣本 為主 ...

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