建國中學 於民國七十二年九月成立數理資優班,開始的是以「 從加強數學科深度、廣度著手輔導,進而啟發學生思考、潛能。」,發展至今正逐步朝向「培養學生自動學習的能力、提供學生多元的學習資源、激發學生潛力、進而建立資優學生責任感與 ...
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