五、 輔導策略 1、可依教師自行採用的方式具體記錄之。例如:傾聽、同理心、引導正面思考、給予支持……等。 2、記錄頻率。例如:每週一次,每次三十分鐘的晤談或電話晤談。 3、記錄特殊事項。例如:提醒 ...
blog.kyvs.ks.edu.tw