認知行為治療在考試焦慮的矯治與輔導(運用)

認知行為治療運用在考試焦慮的輔導與矯治 國立嘉義大學輔導與諮商研究所研究生 蔡玉芳 黃碧玉 摘要 本研究旨在探討認知行為治療運用在考試焦慮的輔導與矯治。本研究先針對考試焦慮的相關理論、認知行為治療的實證研究及實施步驟談起，並藉由 ...

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