(3)分組討論如何製作簡易樂器 。 (4)學生自行設計及製作。 3.成果報告及經驗分享: (1)將製作的簡易樂器完成後在課堂上說明設計理念及彈奏樂器。 (2)在彈奏過程中說明樂器如何呈現大小聲及高低音 ...
www.tkps.ylc.edu.tw