行為改變技術(復習速記) @ 陳穎の特教考題 :: 痞客邦 PIXNET ::

刺激類化：看到紅燈就是危險。比照辦理。反應類化：學會乘法後，也可能會學會除法。舉一反三。 自然增強：符合自然環境的增強 如：在學校內教學生唸書比在遊樂場教好。 自然環境常忽視正當行為，注意不正當行為。

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