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藝教於樂專案Ⅲ-激發創造力 - 財團法人國家文化藝術基金會

兒童的世界沒有規則,沒有禁忌,所以創造力如花兒綻放。 ... 因此,培育學生創造力的教師,必須檢視在教學設計與實際教學歷程中,學生所扮演的角色是否為一個主動 ...

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