親近善士 第四如何正以教授,引導學徒次第分二:一、道之根本親近知識軌理,二、既親近已如何修心次第。 初中分二:一、令發定解故稍開宣說,二、總略宣說修持軌理。今初 本論第四部分,是如何正以教授,引導學徒的次第。內容分二:一是道之 ...
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