英語教學省思札記 - 臺北市教師研習中心

英語教學省思札記 是以中英文混合進行，以便深入討論內容深 意，而這就和一般英語課區分。英語教學研究所老師主張讓學生沉浸在全 英語的環境中，加速學習。中英文的運用也 是我思考的部分，我發現在課堂上用中文理解

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