臺北市98年度國民小學人權法治及品德核心價值體驗學習教師 ...

1-1 學生能專心的和老師共讀繪本《波利，你在哪裡？》 ... 1、 引起動機：老師統整全班學習單的收活經驗，歸納並選擇適合表演的範例，發給各組請學生討論劇本。

www.hlps.tp.edu.tw