從創園的傳統教學,至民國90 年轉型實施主題與角落教學,92 年並加入自製教具 ... 幼稚園沒有固定的教學模式,各個幼稚園都使出渾身解數發展各園所特色的本位課 ... 釐清老師們的基本觀念後,大家便開始著手規劃佈置教室裡的學習區,戴教授請大.
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