自發功的自我導向學習經驗探討── 一個修鍊過程的案例

佛學與科學 2010 王立文：自發功的自我導向學習經驗探討——一個修鍊過程的案例 見性的機會反倒可能變少了。內在自我 知覺的過程之解放學習，其實亦是自我 導向學習的目標之一。肆、結語 在練自發功時，意識不能太清晰，

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