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自我概念之發展歷程—從青少年初期到中後期的轉變 - 東海大學社會學系
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自我概念之發展歷程—從青少年初期到中後期的轉變 - 東海大學社會學系
從過去的研究中發現,青少年自我概念的發展是一動態之過程,非直線性的. 發展。本 研究除了驗證青少年自我概念此一發展特徵之外,並將從貫時性研究資. 料的建構 ...
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