老化體驗活動—一種改變老化態度的教育策略

曾玉玲 陳亭蘭 陳惠姿 152 Fu-JenJournalof MedicineVol.6 No.4 2008 助輔仁大學修讀老人學核心課程之學生，能了解 老人之身心社會狀態，以加強課程之學習成效。本文希望將參與老化體驗學生的感受與心得，透

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