敏惠-8 會受益。 4. 學輔工作人力不足。五專學生正值青少年期後期,輔導工作質與量之需求都 ... 貫,與標準不一的現象,嚴重影響六大核心素養的培育。 建議:廢除目前護理專業教師二分法的制度,且護理科全體教師(包括臨床 ...
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