結合數學繪本、數位資源與藝術創作之對稱教學活動

教案篇20 179 活動 焦點 活動 方式 單元教學流程與活動概述 利用拼花藝術創作延伸對稱概念之學習 操作幾何頂點珠進行拼花藝術之造型活動 【教學目標】 1. 指導學生操作幾何頂點珠設計拼花圖形。 2.

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