實際的製作,讓同學串聯 製作與打版 觀念,知道自己打的版是否能滿足個人穿著的喜好,養成 垂直整合 的修版能力。 沒有修版能力,只能算是個影印機,不能算是打版師。我們主動解析製作流程,讓同學做起衣服來,有條不紊。 這是傳統教室找不到的 ...
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