節奏遊戲化教學(附上51篇教學實例) - 學習加油站

文：國立台北師範學院吳博明教授 (台灣省國教輔導叢書台灣省政府教育廳編印). (一)教學目標1.培養兒童對音樂節奏的認識，並拓展其群性教育。 2.促進兒童對節奏 ...

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