1、 高中數學的「統計」教材,開宗明義就是「統計抽樣」,其目的是想藉由抽取之「樣本」所提供的資訊來推估、瞭解「母群體」的狀況。重點既然在於「由小看大」、「以少推 ...
w3.cmgsh.tp.edu.tw