第二章 學校本位課程發展理論 - 政大機構典藏:主頁

壹、學校本位課程發展的定義 （壹）Eggleston 學校本位課程發展的過程：是由課程發展團隊，根據學校內學生的特質及 ... 求，且可以發展學校特色的課程 目標；學校除了開設必修科目外，在課程標準或 課程綱要規定下的空白空間，可以利用選修課程 ...

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